Das "LIK - Projekt" 2003

Das Lernsystem Informations Kompetenz ist ein Angebot öffentlicher und wissenschaftlicher Bibliotheken und erweitert die herkömmliche Benutzer-Schulung unter Einbeziehung aller verfügbaren Informationsmedien. Weiter Informationen: L.I.K., Vorbereitung für LehrerInnen, und Links zu den einzelnen Projekten

In Zusammenarbeit mit der Hochschule für angewandte Wissenschaften (HAW) wurden diese Projekte durchgeführt: dritten Klassen der Albert-Schweitzer-Schule vierten Klassen der Moorweg-Schule fünften Klassen von IGS und Rist-Gymnasium

Diese Projekte wurden Unterstützt von vierten Klassen der Albert-Schweitzer-Schule vierten Klassen der Moorweg-Schule vierten Klassen der Altstadt-Schule Abschluß-Konzerte

Sie können diese -und weitere- Fotos bei uns auch bestellen.
Ausdrucke kosten pro Seite € 0,20 (Normalpapier) oder € 1,50 (Fotopapier).
Oder Sie bekommen alle Fotos einer Veranstaltung auf einer Foto-CD für € 2,50.

Zwei dritte Klassen der Albert-Schweitzer-Schule bereitete mit der L.I.K.-Methode ihre Klassenreise nach Sylt vor.
Die beiden dritten Klassen der Albert-Schweitzer-Schule wurden von engagierten Studenten der HAW mit dem Projekt bekannt gemacht.	Die Klassenlehrerin Frau Dargel unterstützt ihre Schüler bei der Suche nach geeigneter Literatur.

           

Unter der Überschrift "Lesen mach Spaß" beschäftigte sich die vierte Klassen der Moorweg-Schule mit Leben und Wirken von Astrid Lindgren.
Klassenlehrerin Frau Frerix hört ebenso interessiert den Ausführungen der HAW-Studenten zu wie ihre SchülerInnen.	Das "Auditorium" arbeitet mit - teils bis zur Ermüdung.

           

Zur Thema "Frühling und Ostern in aller Welt" machten sich die vierten Klassen der Albert-Schweitzer-Schule mit Sitten und Gebräuchen vieler Länder vertraut. (AstraZeneca Regional Sponsoring)
Team-Aufgabe: Drei Gruppen der vierten Klasse von Frau Dau "puzzlen" die Welt zusammen.	Die Lösung der letzten Aufgabe -der Buchtitel "Ostern in der weiten Welt"- wird stolz präsentiert.
Auch die Klasse von Frau Tiemann recherchiert am Computer ...	... und in Büchern zum gleichen Thema.
Mittels moderner Technik werden die eigenen Ergebnisse den anderen Gruppen präsentiert und erklärt.	Den Abschluß bildeten ein Buffet aus von den Eltern selbst zubereiteten Spezialitäten der beteiligten Nationalitäten.

           

Unter der Überschrift "Fremde Länder" beschäftigte sich die vierten Klassen der Moorweg-Schule mit Sitten und Gebrächen in aller Welt. (AstraZeneca Regional Sponsoring)
Die Klasse von Frau Bauer wird in Teams eingeteilt.	Gemeinsame Aufgabe aller: Die Weltkarte zusammen setzen.
Auch die Klasse von Frau Böddener muß die Karte richtig zusammen fügen.	Die schnellsten durften sich schon mit dem "Bib-Führerschein" beschäftigen.
Die SchülerInnen von Frau Foßhag recherchieren	Frau Foßhag und Ihre SchülerInnen bringen dem Büchereiteam ein Dankes-Ständchen.

           

Auch die vierten Klassen der Altstadt-Schule arbeiten über das Thema "Fremde Länder". (AstraZeneca Regional Sponsoring)
Auch die Klasse von Frau Kaut muss zunächst puzzlen ...	... und anschließend recherchieren (hier CD-ROM)
Auch die Klasse von Frau Woll muss die Puzzelteile in die richtige Reihenfolge bringen.	Recherche im Internet und am CD-ROM-Platz.
Die Klassen von Frau Kaut und Frau Woll treten gegeneinander an: Es ist ein Kreuzworträtsel mit den Lösungsworten zu füllen.	Gewonnen !

           

Nach fleißger und anstrengender Arbeit gab es für die vierten Klassen aller beteiligten Schulen ein entspannendes und dennoch lehrreiches Konzert von und mit Matthias Meyer-Göllner .
Moorwegschule	Moorwegschule
Altstadt-Schule	Altstadt-Schule
Albert Schweitzer Schule	Mehr Infos zu dem Künstler sind zu finden auf der Seite von Matthias Meyer-Göllner Die Projekte wurden unterstützt von AstraZeneca Regional Sponsoring: "Gemeinsam soziale Verantwortung übernehmen"

           

Die fünfte Klasse der IGS recherchierte mit Klassenlehrerin Frau Rältgen über verschiedene Künstler und ihre Epochen, "Nutzpflanzen" war das Thema der fünften Klasse des J. Rist Gymnasium mit Klassenlehrerin Frau Götz. Beide Klassen wurden von Studenten der HAW tatkräftig unterstützt.
Die Studenten erklären Recherche-Techniken, die die Schüler benötigen, um ihr Referat zu erarbeiten . . .	. . . und als Ergebnis ein Plakat über "ihren" Künstler zu gestalten.
Die Studenten erläutern den Ablauf der Veranstaltung.	Die Pflanzen und daraus hergestellte Produkte (z.B. Duftöl) waren ein interessanter Höhepunkt nach langer, trockener Recherche.

           

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